Категории курсов:РЦИИМЦИМЦ / Информационные технологииИМЦ / Предметные областиИМЦ / Предметные области / Информатика и ИКТИМЦ / Предметные области / Изобразительное искусствоИМЦ / Предметные области / ФизикаИМЦ / Предметные области / Русский языкИМЦ / Предметные области / ЛитератураИМЦ / Предметные области / МузыкаИМЦ / Предметные области / ТехнологияИМЦ / Предметные области / Иностранные языкиИМЦ / Предметные области / ГеографияИМЦ / Предметные области / ИсторияИМЦ / Предметные области / БиологияИМЦ / Предметные области / ХимияИМЦ / Предметные области / Воспитательная работаИМЦ / Предметные области / МатематикаИМЦ / Предметные области / Физическая культураИМЦ / Предметные области / ОБЖИМЦ / Предметные области / Начальная школаИМЦ / Дошкольное образованиеИМЦ / Дошкольное образование / Возможности дистанционного образования в дошкольном образовательном учрежденииИМЦ / Обучающиеся с ОВЗЭкспериментальные площадкиЭкспериментальные площадки / ГБОУ № 323Экспериментальные площадки / ГБОУ № 331Экспериментальные площадки / ГБОУ № 337Экспериментальные площадки / ГБОУ № 625Экспериментальные площадки / ГБОУ № 268Экспериментальные площадки / ГБОУ № 328Экспериментальные площадки / ГБОУ № 34Экспериментальные площадки / ГБОУ № 332Экспериментальные площадки / ГБОУ № 336Экспериментальные площадки / ГЬОУ № 347Экспериментальные площадки / ГБОУ №513Экспериментальные площадки / ГБОУ № 527Экспериментальные площадки / Успешное чтение: новая грамотностьЭкспериментальные площадки / Успешное чтение: новая грамотность / Кластер Успешное ЧтениеЭкспериментальные площадки / Успешное чтение: новая грамотность / Конкурс инновационных продуктов «Петербургская школа 2020»Экспериментальные площадки / 331

Поиск курса:

Развитие кадрового потенциала в условиях реализации ФГОС нового поколения

Математика. Графики и основные свойства элементарных функций

Электронные учебные материалы для проведения уроков географии для 6-11 классов

Современный подход к уроку ИЗО в 5-7 классах в рамках реализации ФГОС

Работа социального педагога в школе

Документация для уполномоченных по ГО в школе (для начинающих)

Инновационная деятельность в школе XXI века

Методические рекомендации для учителей математики в 7 - 11 классах по теме "Разложение на множители"

Методические рекомендации для учителей 8 - 11 классов по теме суперпозиции и их область определения.

Эффективное партнерство педагогов начальной школы с родителями учащихся в соответствии с ФГОС НОО

Использование знаково- символических средств в обучении младшего школьника

Бумажное творчество школьникам

История и современность

ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: на пути к профессиональному мастерству

Применение метода комплексного использования интерактивного и модульного подходов к обучению при структурировании учебного материала и подготовке обучающихся к государственной аттестации

Проектная деятельность учащихся

Психолог в современной школе. Медиативные технологии

Тайм-менеджмент руководителя как метод управления образовательным учреждением

Управленческая деятельность в практике работы заместителем директора по учебно-воспитательной работе

Электронные учебные материалы для проведения уроков математики в 5-9 классах